本科层次职业教育，简称本科职业教育，是国-家在高等职业教育中开展的本科层次的职业教育，不同于普通本科教育、专科层次职业教育和研究生层次职业教育。本科层次职业教育主要培养高层次、高技能的应用技术型人才。具有颁发我国承认的统招本、专科学历资格。和普通本科院校相比，升本后的院校明确保留了“职业”二字。本科层次职业教育院校重视教育层次提升，培养出来的学生更加偏向高技能人才。
应用本科与普通本科有什么区别呢？普通本科和应用本科是本科教育的两种类型，它们的关系应是平行发展的。应用本科同一般普通本科相比具有鲜明的技术应用性特征。在培养规格上，普通本科培养的是学科型、学-术型、研究型人才，而应用本科培养的是适应生产、建设、管理、服务一线需要的高等技术应用性人才﹔在培养模式上，普通本科培养的是理论专业方面的专门型人才，而应用本科以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案，以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系，重视学生的技术应用能力的培养。
高等职业本科是教育-部为了适应我国高级技能人才紧缺的局势，结合国际职业教育发展的总趋势提出的一个新的教育体系。传统本科主要是以理论教育为主，学习的动手能力不强，高等职业本科教育强调理论和实践训练并重，强调以就业为导向，毕业生有直接上岗工作能力，在就业市场更具竞争力。以前的本科教育，教的理论较多，但真正到工作上，动手能力较差。而高职本科，目的就是教出来理论与动手相结合的人才，更加实用的人才。简单一句话来概括∶普通本科侧重理论，高职本科侧重应用技术。
对于应用型本科就业来说，毕业生的就业水平和就业质量，影响的不仅仅是个人的生存与发展，还关系到其应用型本科高校的教育水平以及学校的发展，还直接影响到整个社会的发展水平。随着市场竞争的日益严峻，就业压力越来越大，应用型本科生本来就是以就业为主要发展方向，其高校的主要目标是综合素质以及能力的培养，让学校作为学生就业的平台，设计多元化的学生素质评价体系，培养复合型的人才，更好的让应用型本科教育推动大学生的就业，以及大学生自主创业。
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